Nuevas Producciones y palabras de despedida

YENIS NIEBLES 904

Profesora Luisa del Villar, gracias por haber compartido conmigo estos tres últimos años de mi vida estudiantil. Con usted exploré cosas que en mi vida nunca imaginé hacerlas y que jamás pensé que iba a lograr realizarlas.

Recuerdo que hace tres años llegue a esta institución y me pareció muy extraño que existiera un lugar para la lectura, un proyecto de experiencia integradora de lectura, ya que en mi antiguo colegio esto no existía, pero con el tiempo me di cuenta, que es una de las cosas que puede tener una institución para el mejor desarrollo de los estudiantes.

Por eso me despido con la frente en alto de mi labor realizada durante tres años para mi lectura.

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LA TRAGEDIA GRIEGA

Presentado por:

Benjamín Madero, Escarly Espinel, Yeisli Rojas, Angie Arrieta 904

Una de las mejores experiencias que pudimos tener en este año fueron las tragedias griegas, donde nos desempeñamos artísticamente.

En esta experiencia, la cual nunca se nos olvidará, ya que tuvimos el privilegio de compartir momentos felices con nuestros compañeros, donde desarrollamos nuestro aprendizaje que obtuvimos durante 4 años, gracias a nuestra profesora Luisa del Villar y José Miguel Correa.

Lo vivido fue exitoso, como en toda situación hubo problemas, momentos difíciles y tristes contratiempos y sacrificios. Pero a pesar de todo fue maravilloso.
En un momento llegamos a pensar que éramos grandes artistas, por lo cual hicimos un buen trabajo donde demostramos las capacidades que tenemos cada uno de nosotros, nos desempeñamos verbal, corporal y espiritualmente.

Por estas razones y muchas más, nos despedimos con orgullo, valor y amor de noveno grado, dándoles muchas gracias a nuestros profesores por su gran apoyo.

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MI EXPERIENCIA

ANNGY SANDOVAL R 904

YO HE VIVIDO MUCHAS EXPERIENCIAS EN MI VIDA PERO NINGUNA TAN MARAVILLOSA COMO LENGUAJE Y COMUNICACION, ES SUPER, ME ENCANTAN LAS HERRAMIENTAS DE TRABAJO, LOS PROYECTOS Y EN ESPECIAL LOS PROFESORES, LA SEÑO LUISA ES SUPER LINDA Y LE AGRADEZCO QUE ME ENSEÑO EL VALOR DE LA TOLERANCÌA Y ME ENSEÑO A NO SER SOBERBIA , AL PROFE JOSÉ, QUE AUNQUE ESTAMOS EN DESACUERDO CON ALGUNAS COSAS, HA SIDO UN AMIGO MÀS PARA MI Y CREO QUE PAR TODOS .

A MIS AMIGOS Y PROFES, LOS QUIERO Y ESPERO QUE DIOS LES RECOMPENSEN TODO LO QUE HACEN POR NOSOTROS.

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BRIGITTE ESCORCIA 904

En este año que he tenido como experiencìa conocer a la profe Luisa, me he dado cuenta que es una gran persona Y una gran maestra, por eso quiero compartir mi gran satisfación con todos mis compañeros y decir que me siento feliz de haber cursado noveno grado con tantas personas maravillosas.

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EL AMOR

POR : NIDIA LOBO CHICA 904

Es un sentimiento muy puro que dos seres amados pueden sentir, pero cuando llegan los problemas es mejor afrontarlos con madures, porque a lo contrario se te agrandaría más.

Cuando tu no quieras a alguien díselo de la mejor manera, con amor, paciencia, ternura y compasión y de esa manera entenderá y harás hacerlo (a) entender que no quieres estar más con esa persona.
Pues lo mejor es ser sinceros con el ser amado para que no haya ningún secreto y si hay algún mal entendido aclararlo de la mejor manera, que es hablando,dialogando y colocando los pro y los contra sobre la mesa.

BUENO UN CONSEJO PARA TODAS AQUELLAS MUJERES QUETIENEN SUS NOVIOS QUE SE DEBE SER SINCERA PERO NO TODO SE LE CUENTA AL HOMBRE POR QUE LO DICHO POR TU BOCA EL LO UTILIZARA EN TU CONTRA

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Expo –lenguaje

Es un programa que se realiza cada año en nuestra institución para que los niños adolescentes y profesores dediquen máss tiempo a la lectura; consiste en realizar trabajos para exponerlos.
A profesores de diferentes áreas, directivos y estudiantes de distintos grados ; los trabajos que hemos realizado son:


Pasacalle : consiste en una invitación dándoles a conocer lo que vamos a realizar en esta actividad.

Videos: leemos una novela o cuento en al cual le realizamos un resumen, hacemos un libreto y luego grabamos lo más interesante de la misma.

Separadores de lectura: escogemos un autor de libros muy reconocido, le escribimos una pequeña biografía y una fotografía para que lo reconozcan .


Afiches : es algo parecido en los separadores de lectura sino que se diferencian en el tamaño y se hace uno para colocarlo en la sala de lectura.

La mascota: es un símbolo diferente que escogemos cada año, el cual puede ser un grillo, un gato, un lápiz, un libro. etc. y le colocamos un mensaje de lectura.


Camiseta: en esta le colocamos una frase de lectura de acuerdo a la mascota. Esta diferencia a los integrantes de esta actividad.



Por: Luisa Guzmán Castellar 905

CUENTANOS TU CUENTO Y SOÑEMOS JUNTOS LA ESCRITURA

Por: *Luisa del Villar Herrera

El Programa Presidencial de Lucha contra la Corrupción, lanzó la campaña, Cuéntanos tu cuento-cuentos legales el año pasado, iniciativa que busca reflexionar con la niñez y la juventud colombiana sobre la legalidad y su antítesis, la no legalidad.

La legalidad y la reflexión ética comunicativa en este caso, la escritura creativa, a través de la producción de cuentos fue el vehículo para que ELVIS BERMEJO de 9°06 nos diera el orgullo de ser soledeños, de pertenecer a la Institución Educativa Dolores María Ucrós, pues él no solo representa a nuestro colegio sino a nuestro cálido terruño.
Con el cuento titulado “Los inicios de la corrupción”, un día Elvis entregó unas ideas a la profesora de Lenguaje, ya habíamos compartido algunas letras y por supuesto su buena posición en competencias comunicativas las que encontró despliegue en el programa CPD Comunicación para el Desarrollo; reescribió, se hicieron varios borradores y finalmente, como cumplimiento al acabado, debimos darle fin, pues la escritura nunca se agota.
Se enviaron dos cuentos a la Secretaría de Educación Municipal de Soledad y por el portal Colombiaaprende del Ministerio de Educación. No solo consistía en enviar el cuento, sino que la ´profesora debía contar los criterios y el paso a paso de la construcción del texto desde el aula, ello congruente con los objetivos del programa de la vicepresidencia: la legalidad y la libertad en la creación de los escritos.
En el mes de noviembre para finalizar su Educación Básica, Elvis recibe la noticia a través de nuestra rectora, que estaba entre los ganadores a nivel de la costa, fue una alegría inmensa, pues la gratificación a un trabajo de proceso, constancia y sobre todo de confianza en lo nuestro, en las aptitudes de nuestros jóvenes.
Así Elvis se hizo favorecedor de un viaje a Bogotá con un acompañante, por su supuesto, la madre. Allí fue recibido junto con los otros jóvenes ganadores de todo el país, por la ministra de educación y los altos funcionarios de la vicepresidencia para ser homenajeados en la Casa de Nariño , luego en las instalaciones del Ministerio de Educación y durante dos días recorriendo la ciudad con gastos pagos por la Nación.
Excelente Elvis! excelente a los estudiantes que se refugian en el maravilloso mundo de la escritura! Excelente por todos aquellos maestros que vemos en nuestros jóvenes el cambio e invertimos tiempo, esfuerzo . Maestros y estudiantes soñamos juntos la escritura.

*Profesora de Lenguaje, Doctorante en Educación, Mg. En Educación, Lic. Lenguas Modernas ldelvillar@uninorte.edu.co

Producciones

LA PROSTITUCIÓN

por: Maryoris Ballestas - Keiner Villa

La prostitución es la realización de actos sexuales por dinero u otras ventajas materiales, ya sea para sostener a su familia o comprar alimentos. Las mujeres creen que es el camino más fácil para encontrar soluciones económicas. Por eso nuestro propósito es darle a entender a las mujeres que la prostitución no es un trabajo digno, ni apto para ellas.

. Este tema es de gran importancia porque este problema es tan grave que no importa la edad ya que en muchos casos los niños son involucrados.

“UNO DE LOS GRANDES PROBLEMAS QUE ABARCA A LA SOCIEDAD DESDE HACE MUCHO TIEMPO ES LA PROSTITUCIÓN ”

La prostitución no es un trabajo digno, ni apto para mujeres, además la prostitución no es el camino más fácil para resolver los problemas económicos.

El 90% de las mujeres lo hacen para sostener a sus familiares, pagar servicios, comprar ropa y alimento.

Por otra parte la prostitución es el medio más fácil para tener una “mejor vida” con la plata que ganan según ellas se dan una buena vida prostituyéndose, ya que con la plata que ganan compran: joyas, ropa, carro, celular, apartamento, etc. Vemos que ellas hacen un mal para su cuerpo porque pueden contraer enfermedades como: Gonorrea, Sífilis, Sida, Herpes, VIH, etc.

Además, la prostitución se encuentra más en los sitios o lugares como los de estratos bajos porque son los que tienen menos acceso a un trabajo fijo o las personas que viven en ese lugar no tienen la capacidad o el aprendizaje necesario para estudiar y trabajar o para ayudar a su familia en la alimentación y gastos necesarios; el 20% de ellas lo hacen por falta de dinero.

“ LA PROSTITUCIÓN ES VENDER EL CUERPO POR RAZONES DE PLACER O ECONÓMICO QUE ESTOS A SU VEZ AYUDAN A CORROMPER LOS VALORES QUE TIENE UNA PERSONA”


La prostitución es uno de los mayores problemas de nuestra sociedad.

Las mujeres que cumplen esta profesión, lo hacen por lujos o por falta de dinero, esto involucra todas las edades como también suelen haber explotaciones. Este acto trae diferentes tipos de enfermedades, por eso hay que ayudar a aquellas que están en ese abismo e informar a las mismas que apenas están en ese camino porque creen que es la mejor solución o el camino más fácil.

Las mujeres no deben caer en la tentación, ni dejarse llevar por el momento que acarrea dicha situación.

¡NO ES UNA DESPEDIDA, SOLO ES UN HASTA LUEGO!

Por: Brandon Ramírez

En sexto grado comenzamos lo que este año terminamos; una gran carga de sentimientos encontrados, de felicidad y nostalgia nos embarga este año. Recordamos aquel grillo que nos sirvió en el 2005, ese lápiz que utilizamos en el 2006, un libro gozoso en el 2007 y muy seguramente recordaremos a un gato subido en un libro-nave que nos recordó que Expo-Lenguaje sigue vivo y que lo seguirá.

En nuestra memoria y en nuestro corazón siempre tendremos presente los muchos proyectos que realizamos a lo largo de estos 4 años, el sin número de actividades que compartimos con nuestros compañeros y profesores y al corto pero sustancioso Expo-Lenguaje de todos los años.

No es una despedida, porque ésta no se ira al olvido; es un hasta luego, por que perdurará en los recuerdos de todos aquellos que queremos y siempre recordaremos a lenguaje y comunicación dirigido por la profesora Luisa del Villar, como parte de una etapa de nuestras vidas.

Expo-lenguaje 2008

Por: Katherin Moscote

Del 28 al 31 de octubre se llevo a cabo el expo-lenguaje 2008 y además fue la primera cohorte 2005- 2008, realizada como una especie de despedida y recorrido a todo lo realizado por los estudiantes de 9°, se mostró el plan lector y el recorrido de el material de trabajo más importante en esta área, el portafolio, que inicio en 6° en el año 2005 y culmina en 9° este año.

También, se creo el espacio para mostrar los videos de las tragedias griegas realizados por los estudiantes de 9° en una sala que se llamó “de las tragedias al video contemporáneo”.

Despedida...

Este año será nuestro último expo-lenguaje pero para muchos ha sido el mejor. Recordar el momento que vivimos por primera ves esta experiencia es motivo de nostalgia, saber que ya no realizaremos mas esto y que daremos un paso mas en nuestras vidas donde no nos encontraremos con esto que para nosotros de ha vuelto una costumbre en cada semana de la creatividad.

Pero, en la mente y en el corazón de cada estudiante estarán todos los bonitos recuerdos, y también porque no, los regaños de nuestra maestra, que a su vez nos hicieron progresar como personas y estudiantes.

Agradecimientos…….

Por ultimo, agradecer a Luisa Del Villar, excelente maestra, gracias por su enseñanza y por la sabiduría que nos brindaba, esas ganas de siempre crear mil cosas nuevas y mantener ese espíritu vivo en nuestras almas de que todo se puede lograr con esfuerzo; al profesor José Miguel Correa, por apoyarnos y lo mas importante ayudarnos cuando mas lo necesitábamos.

EXPO-LENGUAJE - SALA DE LECTURA 904 - 905 - 906

LENGUAJE Y NUEVAS TECNOLOGÍAS ("La unión hace la fuerza")

Lanzamiento Expo - Lenguaje

l

Lanzamiento Expo - Lenguaje Mejores estudiantes

Experiancia Integradora

A trvés de la experiencia Integradora, se ha logrado unir diferentes áreas básicas, tales como matemáticas, sociales, biología, inglés, enlazándose con el lenguaje a partir de la lectura, generando en los docentes una nueva mirada a su área específica, trabajando contenidos, através de la lectura. Éste proyecto lleva cuatro años, en los cuales hemos leído diferentes tipos de textos y referente a las áresas; además, se ha a prendido que no solo se puede leer en el área de lenguaje, sino en todas las materias.

Estos son algunos de los maestros que pertenecen y han pertenecido a la Experiencia Integradora de Lectura

Janeth Sarmiento, Alberto Adárraga, Gloria Gutiérrez, José Morales (r), Luisa del Villar, Nohora Buendía.

Oralidad y Nuevas Tecnologías.

La educación, ha entrada en una etapa de revolución, que permite la interacción de las tecnologías y el aula de clases, en el Codomau, no hay una excepción. A los estudiantes se les evalúa la oralidad, a partir de los técnicas orales, tales como la conferencia, panel, simposio, exposiciones, etc., y teniendo como ayuda a la tecnología y las herramientas que permiten su fácil manejo a partir del computador.

EXPO – LENGUAJE

Por: Liz Florez 904

En el marco de la semana de la creatividad, la asignatura de Lenguaje ha sido destacada estos últimos años por ser la que más ha atraído a la población Codomauista. Cada año se integran más estudiantes a esta actividad, ya que los docentes de ésta área nos dan la oportunidad de elegir nuestro proyecto o habilidad a mostrar. En Expo – lenguaje, hay espacio para todos, para inteligentes, creativos, colaboradores; aquí solo se necesitan las ganas para trabajar y lograr, no lo mejor de la institución, sino lo mejor que podamos hacer para que los mismos estudiantes y docentes a quien le vamos a mostrar nuestro trabajo, vean todo lo que hemos hecho desde el comienzo de nuestro bachillerato.

Durante los cuatro años en los cuales hemos trabajado en ésta actividad, se han descubierto las habilidades de algunos compañeros y compañeras, para el desarrollo de manualidades, otros, desarrollan su habilidad para liderar, decorar, etc., creando un ambiente agradable, portando un poco a la paz y al buen uso del tiempo libre.

Expo –lenguaje

Por: Luisa Guzmán Castellar

Es un programa que se realiza cada año en nuestra institución para que los niños adolescentes y profesores dediquen mas tiempo ala lectura consiste en realizar trabajos para exponerlos

A profesores de diferentes areas, directivos y estudiantes de distintos grados ; los trabajos que hemos realizado son:

Pasacalle : consiste en una invitación dándoles a conocer lo que vamos a realizar en esta actividad

Videos: leemos una novela o cuento en el cual le realizamos un resumen, hacemos un libreto y luego grabamos lo más interesante de la misma.

Separadores de lectura: escogemos un autor de libros muy reconocido, le escribimos una pequeña biografía y una fotografía para que lo reconozcan

Afiches : es algo parecido en los separadores de lectura sino que se diferencian en el tamaño y se hace uno para colocarlo en la sala de lectura

La mascota: es un símbolo diferente que escogemos cada año el cual puede ser un grillo, un gato, un lápiz, un libro. etc. y le colocamos un mensaje de lectura.

Camiseta: en esta le colocamos una frase de lectura de acuerdo ala mascota. Esta diferencia a los integrantes de esta actividad.

NUESTRA VIDA LECTORA

Por: Liz Florez 904

Al principio de cada año la docente Luisa Del Villar nos entrega una ficha lectora en la que nos indica cual es el texto y la fecha en que debemos leer cada uno de ellos. Luego de leer cada libro o texto nos entregan una serie de preguntas y de acuerdo como sean respondidas la profesora nos califica el nivel de atención y de lectura que se le tuvo a cada uno de ellos. Cada estudiante posee un fólder en el que ha escrito todos los textos que ha leído desde el año 2005 hasta ahora 2008, con el fin de ir haciendo registro de cada uno de los textos que se leen, tanto para la clase, como la lectura libre, así como muchos realizan las lecturas y llevan un registro muy grande de lo que leen, también hay los que poseen un bajo nivel de lectura.

LECTURA LIBRE Y GRATIS

A través del proyecto de LECTURA LIBRE Y GRATIS, se ha querido crear un espacio, en el cual los estudiantes escogen y leen los libros de su mayor interés, según el género, la temática, etc., con el fin de cultivar una lectura gozosa, agradable y no reglamentada, leer por gusto y no por encargo.

Las palabras de los estudiantes...

Liz Florez

La institución también nos ayuda con nuestro proceso de lectura y aprendizaje, ya que nos han dado una sala donde en ella hay una cantidad de libros de toda clase como: cuentos, novelas, revistas, artículos, prensa, en fin hay para todos los gustos; además se encuentra acondicionada con cogines, también que han sido elaborados y donados por nosotros los estudiantes, para leer cómodamente y relajados, nos podemos acostar, sentar o tomar cualquier posición en la cual disfrutemos la lectura de una forma relajada. Sobra decir que estos libros también han sido donados por gran cantidad de estudiantes, así podemos compartir nuestrosos intereses de lectura.

SALA DE LECTURA

Por: Angely Gutiérrez y Avelino Padilla

La sala de lectura como su nombre lo indica, es un salón en el cual nos reunimos los estudiantes en algunas clases de lenguaje, para leer cualquier tipo de texto. Esta sala se encuentra muy bien equipada ,para nuestra mayor facilidad al leer en ella se encuentra una gran cantidad de libros ; al igual hay revistas, cuentos , historietas , periódicos y un sin números de textos ; también para nuestra mayor comodidad hay un gran numero de cojines los cuales han sido donados por los por los estudiantes .

Esta sala es un lugar muy acogedor en el cual se puede leer a gusto cualquier clase de libro, que sea del gusto de cada uno; en esta sala no es necesario leer por imposición allí se lee libre mente esta sala no solo es uno de los pocos lugares para una buena concentración al leer sino también de búsqueda ya que en ella podemos encontrar enciclopedias y atlas.

Este proyecto fue iniciado por las Licenciadas Luisa del Villar y Gloria Gutiérrez , las cuales son las promotoras de todos los proyectos del área de lenguaje y comunicación, entre ellos se encuentra este que es quizás uno de los mas grandes ya que en el se vinculan padres, alumnos, directivos y docentes.